Привет! Я Ari. Помогу разобраться в теме «Квадратные уравнения» или в задании с этой страницы. С чего начнём?
Профильная математика · ЕНТ · На русском
Квадратные уравнения: от произведения к формуле корней
Сколько решений у уравнения x² = 9? Разберём, почему квадратное уравнение может иметь два, один или ни одного действительного корня, и как выбрать удобный способ решения.
Помощь по теме
Разберите непонятный шаг с Ari
Спросите о правиле, укажите номер задачи или приложите фото своего решения. Тьютор поможет разобраться по одному шагу.
AI может ошибаться. Сверяйте важные результаты с разобранными решениями ниже.
От смысла к правилам
Как найти все корни и ничего не потерять
Нужны линейные уравнения, квадратные корни, раскрытие скобок и формулы сокращённого умножения. Все корни в этом материале ищем среди действительных чисел. Системы и сложные параметры — отдельные темы.
Что делает уравнение квадратным
В уравнении ищем числа, квадрат которых равен . Это и . Если построить график , оба корня окажутся горизонтальными координатами точек, где , то есть пересечений с осью .
Стандартный вид
Квадратное уравнение имеет вид
, , — числовые коэффициенты; также называют свободным членом. В имеем , , . Знаки входят в коэффициенты.
Если справа не ноль, сначала перенесите все слагаемые в одну часть: превращается в . Только затем считывайте коэффициенты.
Если коэффициент при равен нулю, уравнение уже не квадратное. При квадратное уравнение называют приведённым.
Неполные уравнения: самый короткий путь
Если или , уравнение называют неполным. Часто формула корней здесь не нужна.
Нет линейного члена
превращается в . Обозначим правую часть :
- если , два корня и ;
- если , один корень ;
- если , действительных корней нет.
Например, даёт , а действительных корней не имеет.
Нет свободного члена
В выносим : . Произведение действительных чисел равно нулю тогда и только тогда, когда хотя бы один множитель равен нулю:
Так, даёт или . Деление исходного уравнения на потеряло бы нулевой корень. Если тоже, уравнение имеет один корень .
Разложение и выделение полного квадрата
Если , то уравнение равносильно . Корни — и . Правило нулевого произведения применяется именно тогда, когда справа ноль.
Если разложение не видно
Тогда поможет формула квадрата суммы. В первые два члена входят в . Добавим и вычтем :
Получаем или . Такой способ называют выделением полного квадрата.
При восстановлении квадрата проверяйте средний член: в он равен . Поэтому для нужно , а не .
Дискриминант: общий способ и число корней
Выделение квадрата в общем уравнении приводит к равенству
Чтобы его получить, сначала перенесём : . Умножим обе части на ненулевое и прибавим : слева получится , справа — . Число справа называют дискриминантом и обозначают :
Три случая
- : два различных действительных корня.
- : один действительный корень (его также называют двойным).
- : действительных корней нет, поскольку квадрат неотрицателен.
Для из получаем:
Это две записи: одна со знаком плюс, другая — минус. При они совпадают, и . Делится весь числитель ; знаменатель — .
Как подставлять отрицательные коэффициенты
Для записывайте . Скобки защищают знак: , тогда как .
Теорема Виета: сумма и произведение корней
Если действительные корни и существуют, квадратный трёхчлен можно записать как . При раскрытии получаем коэффициент при и свободный член . Сравнение с даёт теорему Виета:
При двойном корне в этих формулах считают . Если , действительных нет: в рамках действительных чисел эти формулы не описывают существующую пару корней.
Обратная теорема
Если два числа , имеют сумму и произведение , они являются корнями уравнения. Для приведённого вида ищем сумму и произведение .
Например, : нужны сумма и произведение . Подходят и . Их произведение отрицательно — знаки разные.
Теорема Виета удобна, если числа быстро находятся, или если нужны только их сумма и произведение. Если подбор затягивается, переходите к дискриминанту: корни могут быть дробными или иррациональными.
Проверка корней и смысл текстовой задачи
Подставьте найденные числа в исходное уравнение. Дополнительная проверка — сравнить их сумму и произведение с теоремой Виета. Она помогает обнаружить ошибку в знаке или знаменателе формулы.
У задачи могут быть ограничения, которых нет у многочлена
Если — длина стороны, нужен . Например, у прямоугольника стороны и , площадь . Уравнение даёт корни и . Оба решают алгебраическое уравнение, но отрицательная длина не подходит условию: стороны и .
Как выбрать метод
- Приведите к нулю справа и определите коэффициенты.
- При или проверьте короткий способ для неполного уравнения.
- Если виден общий множитель или простой подбор по Виету — разложите.
- Иначе вычислите дискриминант и примените формулу.
- Проверьте корни и ограничения исходной задачи.
Не округляйте корни без требования: — точный ответ.
Разбираем вместе
Примеры по шагам
Сначала приведите уравнение к виду с нулём справа. Посмотрите, есть ли общий множитель или очевидное разложение. Формула через дискриминант работает и тогда, когда корни не угадываются.
Пример 1
Дискриминант с отрицательными коэффициентами
Задание
Решите .
, , . . Поэтому:
Корни и . Проверка: при получаем ; при — .
Пример 2
Неполное уравнение и нулевой корень
Задание
Решите .
Выносим : . Значит, или . Корни: и . Обе подстановки дают ноль. Делить на нельзя без отдельного случая .
Пример 3
Один или ни одного корня
Задание
Решите: а) ; б) .
а) Левая часть , поэтому единственный корень . Дискриминант тоже равен нулю: .
б) Левая часть . Она не меньше , поэтому нулю не равна: действительных корней нет. Проверка через дискриминант: .
Пример 4
Обратная теорема Виета
Задание
Решите .
Ищем два числа с суммой и произведением : и .
Произведение равно нулю при или . Раскрытие скобок подтверждает разложение.
Пример 5
Корни с радикалом
Задание
Решите .
, .
Проверка: , поэтому каждое из двух значений даёт .
Пример 6
Виет без вычисления корней
Задание
Не находя корни , найдите .
Сначала проверим существование действительных корней: . По Виету сумма , произведение . Из квадрата суммы:
Не нужно отдельно вычислять оба корня, когда требуемое выражение зависит только от суммы и произведения.
Пример 7
От уравнения к допустимой длине
Задание
Длина прямоугольника на см больше ширины, площадь см². Найдите стороны.
Пусть ширина см, тогда длина см. , то есть .
Разложение даёт или . Второе число не подходит длине. Стороны и см. Проверка: , .
16 авторских заданий
Решите самостоятельно
Авторская тематическая практика с подробными решениями. Вопросы с выбором и соответствием тренируют выбор ответов и сопоставление; это сокращённые учебные варианты, а не точная копия формата ЕНТ. Это учебный набор, а не полный пробный тест; варианты и подсказки подобраны для обучения.
Перед началомОриентир для занятия: 40–55 минут · Можно решать без калькулятора; запишите ход решения, прежде чем открыть ответ · решения скрыты до нажатия
Привести к стандартному виду
Решите .
Показать решение задания 1
, . Корни и . Проверка: и .
Неполное уравнение без линейного члена
Решите .
Показать решение задания 2
, поэтому . Квадраты обоих чисел дают .
Неполное уравнение без свободного члена
Решите .
Показать решение задания 3
, откуда или . Деление на потеряло бы первый корень.
Трёхчлен с коэффициентом 4
Решите .
Показать решение задания 4
, поэтому единственный корень . Дискриминант .
Определить число корней
Решите в действительных числах.
Показать решение задания 5
. Действительных корней нет. Также при любом действительном .
Неприведённое уравнение
Решите .
Показать решение задания 6
. , значит, и . Проверка по Виету: сумма , произведение .
Виет и знаки
Решите .
Показать решение задания 7
Умножим обе части на : . Нужны сумма , произведение : и . Разложение даёт , .
Выделение квадрата
Решите , выделив полный квадрат.
Показать решение задания 8
, . Тогда , или .
Применить формулу корней
Решите .
Показать решение задания 9
, . . Проверка: .
Выражение через корни
Для корней найдите , не вычисляя сами корни.
Показать решение задания 10
. По Виету , , поэтому корни ненулевые.
Восстановить уравнение
Составьте приведённое квадратное уравнение с корнями и .
Показать решение задания 11
Сумма , произведение . Уравнение . Проверка: .
Площадь прямоугольника
Длина на см больше ширины, площадь см². Найдите стороны.
Показать решение задания 12
Ширина , . . Из и подходит . Стороны и см: произведение , разность .
Один правильный ответ
Сколько действительных корней у ?
A) Ни одного
B) Один
C) Два различных
D) Бесконечно много
Показать решение задания 13
B. имеет единственный корень ; . Двойной корень — одно значение , а не два различных.
Выберите все корни
Какие числа являются корнями ?
A)
B)
C)
D)
Показать решение задания 14
A, C. Разложение даёт и . B и D не обнуляют произведение; эта пара решала бы уравнение с другим знаком линейного члена: .
Сопоставьте случаи
Каждому уравнению сопоставьте число различных действительных корней. Каждый вариант используется не более одного раза; один лишний.
I.
II.
A)
B)
C)
Показать решение задания 15
I → A: квадрат не равен . II → C: корни и .
Проверьте ошибочное решение
Ученик разделил на и получил единственный ответ . Исправьте решение.
Показать решение задания 16
Деление на запрещено при , но это число подходит исходному уравнению. Переносим: , . Полный ответ: и .
Типичные ошибки
Что проверить в своём решении
В сначала запишите . Здесь , а не .
Из следуют и . Не путайте решение уравнения с арифметическим корнем .
В корень нельзя сокращать. Приравняйте к нулю каждый множитель.
Нулевой дискриминант даёт один действительный корень, отрицательный — ни одного. Это разные случаи.
Для сумма корней , произведение , а не и .
Корень алгебраического уравнения может не подходить текстовой задаче. Проверяйте смысл переменной и единицы.
Программа
Связь с программой
Тема 05 спецификации НЦТ включает квадратные уравнения. Здесь разбираем действительные корни, дискриминант, теорему Виета, разложение и простую текстовую задачу. Комплексные корни и отдельные семейства уравнений с заменой переменной в этот материал не входят.
Спецификация НЦТ по математике, используемая с 2026 года
Программа проверена 30 сентября 2026 года. Объяснения, примеры и задания созданы для этого материала.